基本信息

---

下载

文档摘要

---

高中生数学建模竞赛教学对学生数学思维培养的影响论文

摘要：本文以高中生数学建模竞赛教学为研究对象，探讨其在培养学生数学思维方面的积极作用。通过对数学建模竞赛教学的分析，本文列举了两方面的具体影响，并从实际教学案例出发，详细阐述了数学建模竞赛教学对学生数学思维培养的重要性。

关键词：高中生；数学建模竞赛；数学思维；培养

一、引言

（一）1.数学建模竞赛教学作为一种创新的教学模式，已经在我国高中数学教育中逐渐得到重视。数学建模竞赛教学不仅能够提高学生的数学成绩，更能激发学生对数学的兴趣，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。1）在传统的数学教学中，学生往往被动接受知识，缺乏主动探索的精神。而数