仁爱科普版八年级地理下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

本教学计划以《2022义务教育地理课程标准》为指导，立足中国区域地理学习，坚持立德树人根本任务，聚焦地理核心素养的培养。通过引导学生认识中国四大地理区域的差异、不同尺度区域的发展特征及首都与港澳台的独特地位，帮助学生构建对中国地理的整体认知，理解区域协同发展与可持续发展的意义。结合项目学习和跨学科活动，增强学生运用地理知识解决实际问题的能力，培养家国情怀、全球视野和社会责任感。

二、学情分析：

八年级学生已具备一定的中国地理基础知识和读图分析能力，对区域地理有初步感知，但对地理区域划分的深层逻辑、区域特征与人类活动的关联及国家