XX大学附属初中生物教研组长在实验操作考核训练计划与评分标准

各位生物同仁，大家好！生物是一门以实验为基础的自然学科，实验操作能力是学生生物核心素养的重要组成部分，更是落实“素养立意”教学目标、衔接初高中生物教学的关键抓手。为切实提升我校初中学生生物实验操作技能，规范实验教学流程，明确实验操作考核要求，确保即将开展的生物实验操作考核公平、公正、有序进行，帮助全体学生扎实掌握实验核心技能、从容应对考核，结合我校初中生物教学实际、学生认知特点及新课标相关要求，教研组特制定本实验操作考核训练计划与评分标准，现向大家详细说明，希望各位同仁严格参照执行、协同落实。

本次实验操作考核训练，以“夯实基础、