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文档摘要

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校园周边环境美化与社区互动：初中社会实践课程设计论文

摘要：

校园周边环境作为学生日常学习生活的重要场域，其美化程度与社区互动质量直接影响初中生的社会认知与实践能力。本文基于初中社会实践课程设计的现实需求，探索以校园周边环境美化为载体、社区互动为核心的课程实施路径，旨在破解当前社会实践课程“形式化”“碎片化”困境，通过“环境共建—社区共融—成长共育”的闭环设计，促进学生责任意识、审美能力与合作素养的协同提升，同时构建学校、社区、家庭协同育人的长效机制，为初中社会实践课程的实效性优化提供实践参考。

关键词：初中社会实践；校园周边环境美化；社区互动；课程设计；协同育人

一、引言

（一）现实困