基本信息

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文档摘要

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扬长避短你追我赶的大学班风建设策划书;目?录;班风现状分析;班级整体学习成绩在全年级中处于中等水平，存在部分学科成绩不均衡的问题。;沟通能力;班级氛围与凝聚力;学习方法;扬长避短策略制定;针对班级成员在不同学科上的优势，进行统计和分析，找出班级的学科强项和人才优势。;;设定目标;;你追我赶竞赛活动设计;结合班级特点和专业背景，选择具有挑战性、创新性和趣味性的竞赛主题。;形式多样;;;班风建设实践方案;制定班级规章制度，明确班级成员的权利和义务，规范班级行为。;根据学生特长和兴趣进行小组分工，提高团队协作效率。;班级文化理念;;成果展示与总结反思;;;存在问题及原因分析;改进措施与未来规划;班