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文档摘要

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小学低年级学生行为习惯养成与德育课程实施策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学低年级学生行为习惯养成与德育课程实施策略，分析当前教育背景下行为习惯培养的重要性，以及德育课程在学生行为习惯养成中的作用。通过研究，提出一系列具有针对性和实用性的实施策略，为小学低年级德育课程改革提供参考。

关键词：小学低年级；行为习惯；德育课程；实施策略

一、引言

（一）1.小学低年级学生行为习惯养成的必要性

在人生的成长道路上，小学低年级阶段是孩子们养成良好行为习惯的关键时期。这个时期，孩子们的可塑性极强，模仿能力强，容易接受正确的引导。良好行为习惯的养成，对孩子的身心健康、学业成绩以及人际关系等方面都有着深远的影