基本信息

---

下载

文档摘要

---

《义务教育音乐新课程标准》;前言;新课标以核心素养为统领，对小学音乐教学提出了“素养导向、实践育人、文化浸润”的全新要求。深入领会并落实这些变化，是夯实学生音乐根基、激发审美潜能、促进全面发展的关键。接下来，我将从新课标核心导向、小学音乐核心内容、教学实施策略及评价改革四个维度展开详细解读。;01;;2022年版艺术新课标最鲜明的特征是以核心素养为统领，将“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”四大核心素养贯穿音乐教学全过程。小学音乐课程不再局限于歌唱技巧训练、乐理知识传授等单一目标，而是聚焦学生终身发展所需的必备品格和关键能力，实现三大转变。;从“技能本位”转向