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Hi《音乐乐园》鲁教版（2024）小学一年级下册我的音乐网页

核心素养目标Hi审美感知：能通过参与“音乐乐园”主题活动，在演唱《春天音乐会》《小乐队》《多快乐呀多幸福》等系列歌曲中，整体感知音乐在描绘自然、表现动物、表达快乐等方面的丰富表现力，初步形成对音乐美感的综合体验。艺术表现：能在“音乐乐园”的情境中，用歌声、节奏和身体动作参与多首歌曲的表现，发展综合音乐表现力。文化理解：能通过演唱《春晓》《吹起羌笛跳锅庄》《猴子蒸糕》等歌曲，初步感受中华古诗词、少数民族、民间故事等多元文化在音乐中的体现。创意实践：能在“音乐乐园”的综合性音乐活动中，将本学期所学的歌唱、律动、节奏等技能进行融合与创造性