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第二单元难忘的歌

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录

(一)审美感知感受歌曲明快流畅的旋律与富有动感的节奏，辨析三段歌词中“焦急—凄苦—期盼”的情感变化，理解音乐要素与情感表达的关联。(二)艺术表现能用轻快、有弹性的声音演唱歌曲，准确把握前八后十六节奏型；能通过音色、速度、力度的变化，有感情地演绎不同段落的情感内涵。(三)创意实践能以拍手、跺脚等方式为歌曲伴奏，尝试通过肢体动作模仿报童卖报场景，进行简单歌表演；可小组合作改编简单节奏或添加叫卖声装饰。(四)文化理解了解聂耳“艺术为人民”的创作理念，知晓歌曲背后的真实故事