6.2.2排列数明确目标发展素养1.了解排列数公式的推导过程，掌握排列数公式的两种形式2.能利用排列数公式进行计算和证明．能解决简单的排列问题1.通过对排列数概念的理解，培养数学抽象的核心素养2.通过对排列数公式的计算及应用，提升数学运算的核心素养

所有不同排列

[微思考](1)“得到从n个不同元素中取出m个元素的一个排列”的含义是什么？提示：①从n个不同元素中取出m个元素；②按照一定顺序排列．(2)排列数公式中对m，n有何条件的要求？提示：n，m∈N*，m≤n.

n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)n！11

题型一排列数的计算问题【学透用活】排列数的两个公式的特点