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文件名称:基于自制望远镜的中学天文观测课程实施策略研究论文.docx
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更新时间:2026-02-25
总字数:约3.98千字
文档摘要

基于自制望远镜的中学天文观测课程实施策略研究论文

摘要:本文以自制望远镜为载体,探讨中学天文观测课程的实施策略,旨在提高学生对天文观测的兴趣和科学素养,培养学生的创新精神和实践能力。通过对自制望远镜在天文观测中的应用背景进行分析,提出相应的实施策略,为中学天文观测课程提供参考。

关键词:自制望远镜;中学天文观测;实施策略;背景分析

一、背景分析

(一)自制望远镜在学校教育中的重要性

1.激发学生对天文观测的兴趣

自制望远镜作为一种实践性强的教学工具,能够让学生亲自动手制作,体验科学的魅力。通过制作望远镜,学生可以了解望远镜的基本原理,培养对天文观测的兴趣,进而提高他们学习天文知识的积极性。