基本信息

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文档摘要

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声的利用——探索声音在信息传递与能量转换中的奥秘

一、教学内容分析

从《义务教育物理课程标准（2022年版）》审视，本节内容隶属于“运动和相互作用”主题下的“声和光”单元。课标要求学生通过实验，了解声音的产生与传播条件，了解声音的特性，并了解现代技术中声学知识的一些应用，初步认识声在现代科技中的应用对人类生活的影响。这为教学锚定了三维坐标：在知识层面，学生需从“声音是什么”的基础认知，进阶至“声音能做什么”的应用理解，构建起“声音既携带信息，也蕴含能量”这一核心概念，这既是声现象知识的逻辑终点，也为后续学习“能量”大概念埋下伏笔。在过程方法上，本节课是引导学生运用“科学推理”与“STS（科学技