基本信息
文件名称:高职高专学生心理健康教育 第四版 教案 第5、6讲 相伴适应路、解码人际交往.docx
文件大小:50.28 KB
总页数:22 页
更新时间:2026-02-26
总字数:约7.09千字
文档摘要
第五讲相伴适应路
教案
课程名称:高职高专学生心理健康教育(第四版)
课程名称
高职高专学生心理健康教育(第四版)
课程类型
素质通识
学时
2学时
(90分钟)
教学内容
第五讲相伴适应路
授课对象
高职生
教学目标
知识与技能目标
掌握适应的核心概念及高职生常见适应不良表现;理解适应不良的影响因素,能运用3-4种提升适应能力的方法解决实际适应问题;学会使用时间管理四象限等实用工具规划生活与学习。
过程与方法目标
通过案例探究、小组协作、活动体验及实操训练,侧重情境模拟与实践应用,聚焦适应认知、问题分析与能力提升的核心需求,提升环境适应和自我管理的实操能力。
情感态度与