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2026年春季新教材教科版四年级下册英语Unit4LetsDoIt!教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.掌握动作类核心词汇，读准发音、认清拼写，理解【do】【run】【jump】【walk】【swim】等单词及Letsdoit.Letsrun.等句型含义，积累相关短语和简单句子。

2.能正确、流利地朗读单词和句型，能运用核心句型提议做动作、描述动作，提升英语听说和简单表达能力。

（二）思维能力

1.通过模仿动作、联想词汇，梳理单词与动作的对应关系，培养观察、联想和逻辑思维能力。

2.在探究与分享中