小学科学课堂中生成式AI辅助科学探究策略研究教学研究课题报告

目录

一、小学科学课堂中生成式AI辅助科学探究策略研究教学研究开题报告

二、小学科学课堂中生成式AI辅助科学探究策略研究教学研究中期报告

三、小学科学课堂中生成式AI辅助科学探究策略研究教学研究结题报告

四、小学科学课堂中生成式AI辅助科学探究策略研究教学研究论文

小学科学课堂中生成式AI辅助科学探究策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在义务教育深化改革的浪潮中，科学教育作为培养学生核心素养的关键载体，其育人价值日益凸显。《义务教育科学课程标准（2022年版）》明确提出“加强探究实践，倡导学生像科学家一样思考与行动”，要求