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文档摘要

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高中艺术鉴赏课程教学中的学生主体性发挥研究论文

摘要：本文旨在探讨高中艺术鉴赏课程教学中学生主体性的发挥及其重要性。通过分析当前教育背景下学生主体性缺失的问题，以及艺术鉴赏课程对学生综合素质培养的独特价值，本文提出了一系列策略，以促进学生在艺术鉴赏课程中的主体性发挥，提升教学效果。

关键词：高中艺术鉴赏；学生主体性；教学策略；综合素质

一、引言

（一）1.当前教育背景下学生主体性的缺失

在我国高中教育中，长期以来，教师主导、学生被动接受的教育模式占据主导地位。在这种模式下，学生在课堂上的主体性往往被忽视，导致他们在学习过程中缺乏主动参与、独立思考和创新能力。尤其在艺术鉴赏课程中，这种问题更为