小学信息技术课程中编程教育对学生创新能力的培养策略研究论文

摘要：本文以小学信息技术课程中编程教育为研究对象，探讨其在培养学生创新能力方面的策略。通过对编程教育的概念阐述，分析其在培养学生创新能力中的重要作用，并结合实际教学，提出相应的培养策略，以期为广大教育工作者提供参考。

关键词：小学信息技术课程，编程教育，创新能力，培养策略

一、概念阐述

（一）1.编程教育的内涵

编程教育，简单来说，就是教授学生如何编写计算机程序的过程。在小学信息技术课程中，编程教育旨在让学生了解计算机的基本原理，掌握简单的编程语言，培养他们运用计算机解决问题的能力。编程教育不仅包括编程语言的学习，还包括算法思维、逻