人教版六年级语文下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

本教材以《2022义务教育语文课程标准》为指导，立足统编版六年级下册教材编排体系，坚持立德树人根本任务，聚焦语文核心素养，注重语言文字运用与人文精神培育相统一。通过阅读、习作、口语交际、综合性学习等教学活动，夯实学生语文基础，提升阅读理解、表达交流、思维思辨与文化传承能力，引导学生感受中华优秀传统文化、革命文化与现代科学文化魅力，为初中语文学习奠定坚实基础。

二、学情分析：

六年级下册学生已具备基本的识字写字、阅读理解与书面表达能力，掌握了记叙文、说明文、古诗文等常见文体的阅读方法，能独立完成简单习作与口语表达。但学生个体差异明显