人教版一年级道德与法治下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为指导，立足一年级学生身心发展与生活实际，坚持立德树人根本任务，以生活为基础、以活动为载体，培育学生道德品质与良好行为习惯，促进学生健康成长，逐步形成正确价值观与基本道德判断能力。

二、学情分析：

一年级学生刚完成幼小衔接，年龄6—7岁，以形象思维为主，好奇心强、活泼好动，自我意识逐步发展。多数学生能遵守基本课堂与校园规则，但自我管理能力较弱，做事易马虎、注意力易分散；同伴交往经验不足，合作、分享与求助意识有待培养；家庭生活中自理能力参差不齐，责任意识初步萌芽；对少先队、节日等有朴