人教版一年级道德与法治下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022义务教育道德与法治课程标准》为指导，立足一年级学生的年龄特点和生活实际，遵循“生活化、游戏化、情境化”原则，围绕“自我成长、同伴交往、家庭生活、家国情怀”四大主题，通过生动有趣的活动和具体事例，引导学生认识自我、学会交往、承担家庭责任、树立先锋意识。教学中注重“知行统一”，让学生在体验中感悟道德规范，在实践中养成良好习惯，为形成积极向上的人生态度奠定基础。

二、学情分析：

一年级学生（6-7岁）处于幼小衔接阶段，认知以直观形象思维为主，对具体、有趣的事物兴趣浓厚，喜欢游戏、故事和角色扮演。他们初步适应校园生活，但自我