教案使用说明

各位老师，大家好！

此前在教学资源里，为大家提供的是本课程60学时的“教学设计”。然而，常有老师希望获取本课程的“教案”。于是，在2021年8月，结合学校实际条件，整理出一份45学时的教案。

鉴于各学校安排的课程学时不同，教学要求也存在差异，处理方式自然会有所不同。所以，本教案仅供各位参考。正所谓“仁者见仁，智者见智”，教案并没有固定的标准，所选的“课程思政”案例也未必适用于所有专业。若有不妥之处，还恳请使用本教材的老师批评指正。

2026年2月，在原教案的基础上进行了一些补充和完善。本次提供的教学资源中，去掉了60学时的“教学设计”，仅附上60学