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文件名称:小学英语绘本阅读与教材融合的创新实践报告论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2026-02-27
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文档摘要
小学英语绘本阅读与教材融合的创新实践报告论文
摘要:本文旨在探讨小学英语绘本阅读与教材融合的创新实践,通过对绘本阅读与教材融合的概念进行阐述,分析其实践方法与效果,为我国小学英语教学提供新的思路和方法。本文将结合实际教学案例,从两个方面展开论述,分别为绘本阅读与教材融合的内涵及其在教学中的价值,以及具体实施策略。
关键词:小学英语;绘本阅读;教材融合;创新实践
一、概念阐述
(一)绘本阅读与教材融合的内涵
1.绘本阅读的概念
绘本阅读,顾名思义,是指以绘本为载体的阅读活动。绘本是一种图文并茂的图书,通过精美的画面和生动的文字,讲述一个完整的故事。在小学英语教学中,绘本阅读作为一种新型的教学方