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【新教材】人教精通版（2024）三年级下册英语Unit6Colours教案

Part1

一、核心素养分析

主题语境

颜色

核心性主题

认识颜色

主题意义

本单元围绕“认识颜色”主题展开，用所学语言介绍常见事物的颜色，热爱丰富多彩的大自然。

二、单元教学内容分析

课时

单元教学内容分析

第一课时

在Xinxin和Lisa对话谈论铅笔的颜色的情境中，呈现本课的核心句式“Whatcolourisit?It’s…”，引导学生在语境中理解、学习物品的颜色。借助图片、对话和歌谣，情境化地呈现本课的核心词汇和句式。通过听