摘要

“双减”政策在促进学生身心健康成长方面发挥了重要的作用。该政策鼓励

合理运用校外资源，参加校外体育培训，来满足学生的兴趣与爱好，这为羽毛球

培训机构带来了新的发展机遇。本文基于利益相关者理论，以哈尔滨市羽毛球培

训机构中的利益相关者为研究对象，运用了文献资料、问卷调查、专家访谈、实

地调查和数理统计等方法，对哈尔滨市羽毛球培训机构利益相关者的构成进行识

别，又对各利益相关者的需求进行调查和分析，找出存在的问题，并提出相应的

纾解路径，促进羽毛球培训机构稳定发展。

研究结论如