基本信息
文件名称:小学亲子阅读课程资源开发与共享策略研究论文.docx
文件大小:18.42 KB
总页数:10 页
更新时间:2026-02-27
总字数:约4.5千字
文档摘要

小学亲子阅读课程资源开发与共享策略研究论文

摘要:本文旨在探讨小学亲子阅读课程资源的开发与共享策略,以提高家庭阅读教育的质量和效果。通过分析亲子阅读的重要性,以及当前小学亲子阅读资源开发与共享的现状,本文提出了针对性的策略,为小学亲子阅读课程的实施提供理论支持。

关键词:小学亲子阅读;课程资源;开发;共享;策略

一、引言

(一)亲子阅读的重要性

1.促进家庭关系和谐

亲子阅读是一种亲密的互动方式,能够让家长和孩子在共同阅读的过程中增进感情。在阅读过程中,家长可以陪伴孩子一起探索书中的世界,分享阅读的乐趣,从而促进家庭关系的和谐。研究发现,亲子阅读对于增进家庭成员之间的沟通、理解和信任具有显著