2026年春季统编版(五四学制)二年级下册小学道德与法治教学计划

一、指导思想

本教学计划以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为依据，立足统编版 (五四学制)二年级下册教材编排逻辑，结合2026年春季最新教学理念，坚持“立德树人”根本任务，遵循二年级学生身心发展规律和认知特点，以核心素养培育为核心，打破学科壁垒、场域边界，构建“生活性、活动性、开放性、综合性”的教学模式。

教学中紧扣教材“自我成长—快乐玩耍—生态保护—努力成长”的内容主线，践行“素养导向进阶”“情境建构实践”“教学评一体化”等最新理念，引导学生在真实生活情境中体验感知、价值认同、行为践行，实现从