Unit1Whatisyourdailyschedule?（教学设计）

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.掌握日常作息相关核心词汇（getup,brushteeth,washface,havebreakfast,gotoschool,havelunch,gohome,dohomework,gotobed等），能准确认读、拼写并运用在语境中。

2.熟练运用核心句型Whattimedoyou...?I...at...询问和描述日常作息，能模仿对话、自主创编简单交流内容，掌握时间表达法（整点、半点）。

3.能听懂关于日常作息的简短对话、指