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文件名称:小学英语教学:校园植物英文科普宣传策略研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2026-02-27
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文档摘要

小学英语教学:校园植物英文科普宣传策略研究论文

摘要:本文以小学英语教学为背景,探讨校园植物英文科普宣传的策略,旨在提高学生对英语学习的兴趣,增强环保意识,以及促进校园文化氛围的建设。通过分析当前小学英语教学现状,提出具有针对性的宣传策略,为我国小学英语教育提供参考。

关键词:小学英语教学;校园植物;英文科普;宣传策略

一、引言

(一)校园植物英文科普宣传的重要性

1.提高学生对英语学习的兴趣

在小学英语教学中,融入校园植物的英文科普宣传,能够让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。校园植物作为学生日常生活中的一部分,将英语学习与实际环境相结合,有助于激发学生的学习兴趣,从而提高英语教学效果。

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