基本信息

---

下载

文档摘要

---

北师大版小学数学四年级下册《字母表示数》教学设计

教学目标：

知识与技能：

在具体的情境中，会用字母表示数和简单的数量关系，能用字母表示运算律和有关图形的计算公式。

过程与方法：

经历探索用字母表示数的过程，体会用字母表示数的必要性和优越性，培养符合化思想，发展抽象概括能力，渗透函数思想。?????

情感、态度与价值观：

感受数学与现实生活的联系，体会数学的价值，激发学生热爱数学的情感和学习数学的兴趣。

教学重、难点：

教学重点：会用字母表示数和简单的数量关系，能用字母表示运算律和有关图形的计算公式。

教学难点：理解含有字母的式子所表示的含义和用字母表示数的意义。

教学资源：

多媒体课件