人教版（PEP）四年级英语下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，坚持立德树人根本任务，立足小学英语启蒙教育规律，以培养学生英语学科核心素养为导向，注重语言学习的实践性、趣味性和应用性。通过情境创设、任务驱动、听说读写有机结合，激发学生学习英语的兴趣，帮助学生掌握基础语言知识与基本技能，养成良好的英语学习习惯，提升初步的语言运用能力和跨文化交际意识。

二、学情分析：

四年级学生已具备一年多的英语学习基础，掌握了基本问候、简单词汇和日常交际句型，能在教师引导下进行简单对话。学生好奇心强，喜欢游戏、歌谣、角色扮演等活动，课堂参与积极性较高。但学