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文档摘要

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小学科学课堂提问与科学教育目标实现的关系研究论文

摘要：本论文以小学科学课堂提问为研究对象，旨在探讨提问与科学教育目标实现之间的关系。通过分析课堂提问的实践案例，揭示提问在科学教育中的重要性，为提高小学科学教育质量提供理论支持和实践指导。

关键词：小学科学课堂；提问；教育目标；关系研究

一、引言

（一）小学科学课堂提问的重要性

1.提问是激发学生兴趣的关键

在小学科学课堂中，提问是一种有效的教学手段。恰到好处的提问能够激发学生的兴趣，使他们更加主动地参与到课堂学习中。例如，通过提问引导学生关注生活中的科学现象，使他们认识到科学知识在现实生活中的应用价值，从而提高学习的积极性。

2.提问有助