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2026年春新教材译林版（三起）四年级下册英语Unit2Helpingothersatschool教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.掌握本单元核心单词，能熟练认读、拼写并运用，理解单词含义及核心搭配，规避常见拼写和发音错误。

2.熟练运用本单元核心句型，能连贯完成请求帮助、提供帮助、表达感谢与应答的简单对话，提升口语表达和语言运用能力。

（二）文化意识

1.了解英语中请求帮助、提供帮助及表达感谢的基本礼仪，培养乐于助人的良好品质，尊重中西方礼仪差异。

2.乐于用英语主动提供帮助、回应他人请求，增强英语表