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2026年春新教材译林版（三起）四年级下册英语Unit3Roadsafety教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.掌握本单元核心单词，能熟练认读、拼写并运用，理解单词含义及核心搭配，规避常见拼写和发音错误。

2.熟练运用本单元核心句型，能连贯完成询问、提醒、表达交通规则的简单对话，提升口语表达和语言运用能力。

（二）文化意识

1.了解中西方基本交通规则及礼仪差异，树立交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。

2.乐于用英语交流交通规则、提醒他人注意交通安全，增强英语表达自信心，培养责任意识。

（三）思维品质