教学内容给骨骼“化石”编号。↓选出最长的骨骼进行测量。↓测量腿骨有多粗。↓测量弯曲的骨骼长度。怎样测量挖出来的恐龙“化石”呢？聚焦3研讨探索拓展（1）如何测量骨骼“化石”？（2）测量结果对下一步拼接恐龙有什么帮助？看图比较，推测恐龙有多高。

科学家正在测量恐龙化石的长度。

聚焦我们怎样测量挖出来的恐龙“化石”呢？

聚焦?怎样测量恐龙“化石”？用什么工具测量？

1.给骨骼“化石”编号。探索

探索给骨骼“化石”编号，是为了后续活动更方便测量、归类和记录。

探索2.选出最长的骨骼，测量长度并记录，再测量比较短的。

探索

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