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四统计表和条形统计图(一)

第1课时简单的统计表和条形统计图

【教学内容】

苏教版教材三年级下册第61-63页例1、试一试、“想想做做1～2题”。

【内容简析】

教材通过“丽丽班同学双休日参加各种体育运动”的真实情境，引导学生经历数据收集、整理、描述和分析的全过程。本课的重点是帮助学生认识统计表和条形统计图的结构特征，掌握制作简单统计图表的方法，并能从统计图表中获取信息。这种数据分析和处理能力对培养学生的统计观念和应用意识具有重要意义。

【教学目标】

1.认识简单的统计表和条形统计图，了解其结构特征，能根据统计图、表中的数据回答简单的问题。能完成简单的统计表，能根据数据绘