基本信息
文件名称：教科版三年级科学上册-空气占据空间吗25.pptx
文件大小：17.54 MB
总页数：27 页
更新时间：2026-02-27
总字数：约1.21千字
文档摘要
教材的地位和作用
《空气占据空间吗》是教科版三年级上册《水和空气》单元的第6课，本课力图让学生通过一系列活动，认识到空气和其它物质一样，能够占据空间以及空气既可以被压缩，也可以膨胀扩张。学生在本课的学习通过实验猜想——展开实验、验证猜想——得出结论的实验过程获取知识，这样能培育学生的创新精神与动手实践的能力。;
教学目标
知识与技能：空气占据空间；空气占据空间的变化(压缩或扩张)。
过程与方法：用实验方法证实空气确实占据空间；用对比实验控制条件的方法，进行观察；在科学事实的基础上进行预测和解释。
情感、态度、价值观：培育与他人合作的良好习惯，形成尊