高中地理教学中地理信息技术的创新应用与教学效果评价论文

摘要：本文以高中地理教学为研究对象，探讨地理信息技术的创新应用及其对教学效果的提升。通过对地理信息技术在高中地理教学中的实际应用分析，评价其在提高教学质量、培养学生地理素养方面的积极作用，为高中地理教学提供有益的参考。

关键词：高中地理教学；地理信息技术；创新应用；教学效果评价

一、问题的提出

（一）地理信息技术在高中地理教学中的应用问题

1.应用内容单一，缺乏创新性

在当前的高中地理教学中，地理信息技术的应用往往局限于简单的地图制作、空间分析等方面。这种应用方式较为单一，难以激发学生的学习兴趣，也难以体现地理信息技术的真正价值。例如，