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探讨初中生科技创新社团活动对学科素养的影响论文

摘要：本文以初中生科技创新社团活动为研究对象，探讨其对学科素养的影响。通过分析科技创新社团活动在学科素养培养方面的积极作用，以及如何有效开展科技创新社团活动，旨在为提升初中生学科素养提供有益借鉴。

关键词：初中生；科技创新社团；学科素养；影响

一、引言

（一）科技创新社团活动在学科素养培养方面的积极作用

1.激发学生学习兴趣，提高学科素养

在科技创新社团活动中，学生可以亲自动手实践，感受科技的魅力，从而激发他们对学科知识的学习兴趣。科技创新社团活动往往涉及多个学科领域，如物理、化学、生物、信息技术等，学生在参与过程中，需要运用所学的学科知识解决