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文档摘要

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初中数学问题解决与观察记录策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学问题解决过程中观察记录策略的应用，以及如何通过有效的观察记录提升学生的问题解决能力。通过对观察记录策略的概念阐述，本文分析了其在数学教学中的重要性，并提出了具体的应用方法。

关键词：初中数学；问题解决；观察记录策略；教学应用

一、概念阐述

（一）观察记录策略的概念及其在初中数学教学中的应用

1.观察记录策略的内涵

观察记录策略，顾名思义，是指在教学过程中，教师通过对学生的观察和记录，以便了解学生的学习状况、思维过程和问题解决策略。这种策略要求教师具备敏锐的观察力，能够捕捉到学生在学习过程中的关键信息，并对其进行整理、分析，从而