基本信息
文件名称：[教学设计]初中数学 九年级下册 第二十七章 27.1 图形的相似（第1课时）.docx
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总页数：7 页
更新时间：2026-02-27
总字数：约3.45千字
文档摘要
人教版初中数学九年级下册
人教版初中数学九年级下册
27.1图形的相似（第1课时）
教学目标
教学目标
1．能通过生活中的实例认识相似图形，能直观地判断两个图形是否相似．
2．了解线段的比和成比例线段的概念，会判断四条线段是否成比例，掌握成比例线段的实际应用．
教学重点
教学重点
判断两个图形是否相似及判断四条线段是否成比例．
教学难点
教学难点
判断四条线段是否成比例及成比例线段的实际应用．
教学过程
教学过程
新课导入
【问题】下图中的两个图形有什么关系？
【师生活动】学生观察后猜想：全等．教师通过平移其中一个图形，使之与另一个图形重合，验证