高中数学竞赛：校园流浪动物救助资金筹措的数学建模竞赛案例分析论文

摘要：校园流浪动物救助是当前许多高校面临的现实问题，资金短缺成为制约救助工作的关键瓶颈。本文以某高中数学建模竞赛中“校园流浪动物救助资金筹措”案例为研究对象，探讨如何将数学建模方法与公益实践相结合。通过分析学生在竞赛中针对流浪动物数量统计、成本测算、筹措方案优化等环节的建模过程，揭示数学知识在解决实际问题中的应用路径，展现高中生运用数学思维创新解决方案的能力。研究旨在为校园公益项目提供可借鉴的数学分析工具，同时探索数学竞赛与德育、美育融合的教育模式，推动学科知识与现实需求的深度对接。

关键词：高中数学竞赛；数学建模；流浪动物救