基于核心素养的高中化学项目式学习评价与课程教学研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中化学项目式学习的评价与课程教学策略。通过分析项目式学习在培养学生核心素养方面的优势，以及现有评价体系的不足，提出相应的教学改进措施，旨在为高中化学教育提供有益的参考。

关键词：核心素养；高中化学；项目式学习；评价体系；课程教学

一、引言

（一）项目式学习在高中化学教学中的重要性

1.提升学生的实践创新能力

项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，强调学生在实际操作中解决问题，这有助于培养学生的实践创新能力。在高中化学教学中，项目式学习让学生在动手实践中掌握化学知识，从而提高学生的实践创新能力。例如，