基于核心素养的初中语文教学中学生语言表达能力的培养路径研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨初中语文教学中学生语言表达能力的培养路径。通过分析语言表达能力的内涵及其在初中语文教学中的重要性，提出具体的培养策略，旨在为初中语文教师提供切实可行的教学参考。

关键词：核心素养；初中语文；语言表达能力；培养路径

一、概念阐述

（一）1.语言表达能力的内涵

语言表达能力是指个体运用口头和书面语言进行信息传递、情感交流和思维表达的能力。在初中语文教学中，语言表达能力主要包括听、说、读、写四个方面。具体而言，听是指学生能够准确理解他人语言表达的内容和意图；说是能够清晰、准确地表达自己的观点和想法；读是