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文件名称:高中数学教学中数学文化传承与创新的研究与实践论文.docx
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更新时间:2026-02-27
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文档摘要

高中数学教学中数学文化传承与创新的研究与实践论文

摘要:本文旨在探讨高中数学教学中数学文化的传承与创新,分析其在培养学生数学素养、激发学生兴趣及提高教学质量等方面的重要意义。通过具体案例和实践方法,本文提出了一种在高中数学教学中融入数学文化的有效途径,以期为我国高中数学教育改革提供有益参考。

关键词:高中数学教学;数学文化;传承与创新;教育改革

一、引言

(一)1.数学文化的内涵与价值

数学,作为一门源远流长的学科,不仅具有严谨的逻辑体系,更蕴含着丰富的数学文化。数学文化是指数学知识、数学方法、数学思想、数学精神等在内的整体性概念。1)在高中数学教学中,传承数学文化对于培养学生的数学素养具有重