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文件名称:历史教学与家国情怀教育融合创新路径研究论文.docx
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更新时间:2026-02-27
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文档摘要

历史教学与家国情怀教育融合创新路径研究论文

摘要:本文以历史教学为载体,探讨家国情怀教育在当前教育背景下的融合创新路径。通过分析历史教学与家国情怀教育的内在联系,提出问题,并结合实际教学需求,为培养具有家国情怀的新时代青年提供策略建议。

关键词:历史教学;家国情怀;融合创新;教育路径

一、问题的提出

(一)历史教学与家国情怀教育融合的重要性

1.历史教学是传承家国情怀的重要途径

历史教学不仅仅是对过去事件的回顾,更是对民族精神、文化传承的弘扬。在历史教学中,教师应当注重挖掘历史事件中的家国情怀元素,让学生在学习历史的过程中,自然而然地产生对国家的认同感和自豪感。这种情感的培养,有助于学生树立正