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文件名称:《相反数》核心知识清单·初中七年级数学.docx
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更新时间:2026-02-27
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文档摘要
《相反数》核心知识清单·初中七年级数学
一、相反数的定义与基本概念【核心概念★☆☆】
在七年级数学的体系中,相反数是继有理数分类、数轴之后引入的第一个重要概念,它不仅是后续学习绝对值、有理数运算的基础,更是构建数形结合思想的启蒙点。相反数的定义可以从两个维度进行精准理解:代数定义与几何定义。从代数视角看,只有符号不同的两个数互为相反数。这里需要特别强调的是“两个数”这一前提,即相反数是成对出现的,单独一个数不能称为相反数。例如,5是-5的相反数,-5也是5的相反数,它们互为依存。从几何视角看,相反数更为直观且深刻:在数轴上,位于原点两旁,且到原点的距离相等的两个点所表示的数,互为相反数。这一定