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2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第六课我国的基本经济制度教案（3课时）

6.1公有制为主体、多种所有制经济共同发展

一、核心素养目标

政治认同：理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度，认同其符合我国国情，增强对中国特色社会主义经济制度的认同感和自豪感。

科学精神：能区分不同所有制经济的类型、地位和作用，辩证看待各类经济的优势，树立实事求是的认知态度。

法治观念：明确国家对各类所有制经济的法律保护和规范要求，树立依法经营、合法致富的理念。

公共参与：结合生活实例，主动关注各类所有制