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文档摘要

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初中物理八年级上册“速度”单元知识清单

一、速度概念的建构与理解

（一）比较物体运动快慢的两种方法

1、在物理学中，为了描述物体运动的快慢，我们首先需要建立比较的标准。日常生活中，我们通常采用两种直观的方法来比较：一种是在相同时间内，比较物体经过的路程，路程长的物体运动得快；另一种是在相同路程内，比较物体所用时间，时间短的物体运动得快。这两种方法都是控制变量法思想在比较运动快慢中的朴素体现。

2、当两个物体运动的时间和路程均不相同时，单纯依靠上述两种方法无法直接比较其快慢。此时，我们需要引入一个能够综合反映路程和时间关系的新物理量——速度。速度的概念正是为了解决这种“非同时间、非同路程