基本信息
文件名称:高中数学与英语学科融合教学策略研究论文.docx
文件大小:16.29 KB
总页数:10 页
更新时间:2026-02-27
总字数:约4.64千字
文档摘要
高中数学与英语学科融合教学策略研究论文
摘要:本文针对高中数学与英语学科融合教学的需求,探讨了融合教学的概念及其在实际教学中的应用策略。通过对数学与英语学科特点的分析,提出了具有实用性的融合教学策略,以期为高中数学与英语教学提供新的思路和方法。
关键词:高中数学;英语学科;融合教学;策略研究
一、概念阐述
(一)1.高中数学与英语融合教学的内涵
高中数学与英语融合教学,是指在教学过程中,将数学与英语学科的知识、方法、技能相互渗透、整合,形成一种新型的教学模式。这种模式旨在提高学生的综合素质,培养学生跨学科思维能力和创新能力。具体来说,融合教学要求教师在教学过程中,既要关注数学学科的知识传授,