高中生视角下的图书馆推荐系统优化与阅读推广策略研究论文

摘要：本文以高中生视角为切入点，针对图书馆推荐系统在阅读推广中的不足，提出优化策略，并结合实际案例，探讨有效的阅读推广方法。旨在为图书馆管理员、教育工作者以及高中生提供有益的参考，促进图书馆资源的合理利用和高中生阅读兴趣的培养。

关键词：高中生；图书馆推荐系统；优化策略；阅读推广

一、引言

（一）1.高中生阅读现状分析

在当前教育环境下，高中生面临着课业压力与兴趣培养的双重挑战。阅读作为一种有效的学习方式和素养提升途径，对于高中生的成长具有重要意义。然而，据调查，我国高中生阅读现状并不乐观，存在以下问题：

（1）阅读时间有限。在紧张的学